Безпека дітей — пріоритет для всього світу: відбувся Четвертий саміт перших леді та джентльменів

Сьогодні безпека стала однією із найважливіших цінностей та потреб не тільки в Україні, а й світі. Тож досягнення глобальної безпеки, безпеки для кожного дорослого й дитини має стати — нашою спільною метою.

Саме цьому питанню, зокрема безпеці дітей, присвячений Четвертий саміт перших леді та джентльменів, що відбувся за ініціативою першої леді — Олени Зеленської. Саміт гуртує міжнародну спільноту навколо спільних цінностей, сприяє діалогу, партнерству й ефективній протидії глобальним викликам.

Наголосити на проблемі безпеки в Україні, знайти дієві рішення та заручитися підтримкою — наша ключова мета. Ми маємо гарантувати право на безпеку та створити безпечне середовище для наших дітей, де б вони не перебували — у родині, школі чи віртуальному просторі; безпека — це те, що має супроводжувати впродовж усього життя кожного і кожну.

«Безпеку дітям можуть дати лише всі свідомі, відповідальні дорослі світу. Ба більше — ми, дорослі, винні їм безпеку. Бо вони прийшли в наш світ, і якщо їм щось загрожує, наше спільне завдання — зупинити загрозу», — сказала перша леді Олена Зеленська.

«Наша місія — побудувати освітню систему, здатну формувати професійних і щасливих людей для нової інноваційної економіки. Громадян, спроможних захистити себе та свій дім від будь-яких загроз. Одне зі стратегічних рішень, що допоможе українцям розвиватися як нації, — освітня Мрія. Вона допомагатиме школярам, учителям, адміністраціям шкіл і батькам забезпечувати якісний, прозорий навчальний процес. Застосунок уже тестують у 40 школах, і поступово до Мрії зможе під’єднатися кожна охоча школа», — зазначив Михайло Федоров, віцепрем’єр-міністр з інновацій, розвитку освіти, науки та технологій — міністр цифрової трансформації.

Окрему увагу на саміті надали питанню безпеки дітей у школі, зокрема на панельній дискусії за участю Оксена Лісового, міністра освіти і науки України, Ясмін Шериф, виконавчої директорки Education Cannot Wait,  Боба Сома, регіонального директора Світового банку у справах країн Східної Європи, Андреаса Шляйхера, директора з питань освіти та навичок в Організації економічного співробітництва та розвитку (OECD) та за модераторства Ольги Будник, Радниці-уповноваженої Президента з питань Фонду Президента України з підтримки освіти, науки та спорту. Співорганізаторами сцени, що присвячена виміру освіти «Безпека дітей у школі», були МОН та Фонд Президента України з підтримки освіти, науки та спорту.

Міністр освіти і науки України найперше зосередив увагу міжнародної спільноти на питанні того, як безпекова ситуація в Україні впливає на освітній процес та його учасників. Він наголосив:

«Війна відібрала у наших дітей важливий елемент навчального процесу — соціальну взаємодію. Сьогодні приблизно 1 мільйона українських дітей навчається дистанційно. Наше завдання — відновити доступ дітей до безпечного освітнього простору. Тому уряд інвестує кошти в безпеку. Ми виділили 7,5 млрд грн на побудову укриттів. Але укриття –— лише частина цілого комплексу безпекових заходів, які МОН впроваджує в освітніх закладах. Головна мета — повернути вкрадене у наших дітей відчуття безпеки».

Про важливість проведення таких подій задля боротьби зі спільними викликами наголосила перша леді Фінляндії Cюзанн Іннес-Стубб:

«Для мене велика честь узяти участь у Четвертому саміті перших леді та джентльменів і продемонструвати підтримку України з боку Фінляндії. Я захоплююся роботою, яку Олена Зеленська робить для захисту дітей та підвищення важливості освіти в Україні».

«Наше наступне завдання — будувати майбутнє, де така агресія не можлива. Я вважаю, що ключ до цього в освіті, яка формує емпатію та емоційну стійкість», — зазначає Сір’є Каріс, перша леді Естонської Республіки.

Також з онлайн-включенням до панельної дискусії доєдналася Бріжет Макрон, перша леді Франції.

Свою підтримку та готовність до співпраці висловила Ясмін Шериф, виконавча директорка ECW:

«Бомбардування шкіл і нападки на цивільних осіб є неприйнятними. Загалом з лютого 2022 року в Україні було пошкоджено або зруйновано понад 1200 навчальних закладів. ECW та її стратегічні партнери-донори співпрацюють з урядом України, агентствами ООН та місцевими партнерами, щоб забезпечити дівчаткам і хлопчикам, які постраждали від цієї жорстокої війни, безпеку та захист, які може надати лише якісна освіта. Ми закликаємо партнерів приєднатися до нас і посилити підтримку, щоб забезпечити кожній дівчинці та хлопчику в Україні їхнє право на якісну освіту», — сказала Ясмін Шериф, виконавча директорка ECW «Освіта не може чекати».

Проте фізична складова — це лише частина загального відчуття безпеки людини, важливу роль в загальному добробуті людини відіграє й відчуття внутрішньої безпеки та спокою. Це питання під час панельної дискусії «Безпека в школі» порушив Андреас Шляйхер, директор з питань освіти та навичок в Організації економічного співробітництва та розвитку (OECD):

«У ці складні часи  українські вчителі не завжди можуть гарантувати фізичну безпеку своїх учнів, але вони можуть — і роблять — дати учням відчуття внутрішньої безпеки, оптимізму та причетності. Під час війни багато українських вчителів перетворилися з хороших інструкторів у хороших тренерів, добрих наставників і фасилітаторів, які приділяють належну увагу розвитку не лише когнітивного, а й соціального та емоційного добробуту своїх учнів. Ці зусилля дають плоди. В останньому дослідженні PISA українські 15-річні підлітки повідомили про більшу безпеку в школах, ніж їхні колеги зі Сполучених Штатів і багатьох європейських країн».

Вдячні, що у прагненні гарантувати права наших дітей на безпеку нас постійно підтримують міжнародні партнери. Це підкреслює регіональний директор Світового банку у справах країн Східної Європи Боб Сом: «Днями ми підписали з Міністерством фінансів України та Міністерством освіти і науки України нову угоду під назвою LEARN, яка саме спрямована на забезпечення добробуту та безпеки як ключової умови для навчання дітей. Цей проєкт вартістю 415 мільйонів доларів США сприятиме досягненню ключових результатів у двох напрямах — забезпеченні сприятливих умов для доступу, таких як притулки та безкоштовний транспорт, водночас захист якості освіти з перспективою майбутнього через «Нову українську школу» (або НУШ).”

Проведення панелі відбувалося за підтримки UNESCO та Ajax. Також на Саміті вперше презентували результати комплексного опитування «Захист дитинства: виміри безпеки для молодого покоління», яке провели спеціально до заходу. Дослідження охопило 15 країн, щоб виявити проблеми, з якими зустрічаються батьки й діти. Детальніше з ним можна ознайомитися за покликанням.

Висвітлення на міжнародному рівні питань та викликів, повʼязаних з російською агресією, — це  те, що рухає нас до подолання ворога та посилює нашу позицію.

Результатом Саміту стало укладення спільної декларації, мета якої об’єднати зусилля перших осіб країн світу для захисту прав дітей під час збройних конфліктів і воєн. У межах декларації будуть здійснюватися заходи для пошуку, ідентифікації та повернення додому депортованих дітей, допомоги внутрішньо переміщеним сім'ям, евакуації дітей із воєнних зон.

Міністерство освіти і науки України вдячне кожному партнеру, донору та міжнародній спільноті за визнання, підтримку, конструктивний діалог та спільний пошук дієвих рішень.

Детальніше за посиланням: