Перейти до основного вмісту

Зразок мотиваційного листа (061 Журналістика) для випускників шкіл (зразок №1927)

Ректору/Директору "НАЗВА ЗВО"

"Ім'я ПРІЗВИЩЕ ректора/директора" 

Прізвище, ім’я, по батькові абітурієнта (повністю) 

Адреса 

e-mail

Номер телефону

 

Шановн(ий/а) "Ім'я ПРІЗВИЩЕ ректора/директора"!

 

Я, "ПІБ абітурієнта", є випускницею (2023 року) опорного закладу Соснівський ліцей. Звертаюся до Вас, щоб повідомити про власне бажання вступити на навчання до «НАЗВА ЗВО» за освітньою програмою «Медіакомунікації та PR» на спеціальність 061 «Журналістика».

У поданому ВИШі коректно та інформативно побудована структура дисциплін для обраного мною фаху, що дозволяє отримати ґрунтовні знання та надає подальші перспективи у вигляді компетентності у цій сфері. Також є змога бути присутнім на майстер класах спеціалістів та отримувати важливі навички з їх особистого досвіду. Однією з переваг університету є можливість стажування за кордоном, оскільки він має міжнародних фірм-партнерів по проходженню фахової практики/стажувань за кордоном.

У своєму навчальному закладі я мала змогу здобувати знання, які є важливими для обраної спеціальності, а саме з наступних предметів: української та іноземних мов( англійська та німецька), літератури та історії. З перелічених навчальних дисциплін завжди отримувала високі залікові бали. Особливо імпонує література та мови, неодноразово я була учасницею олімпіад та конкурсів, а саме: міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика(3місце(4кл)), міжнародний мовно-літературний конкурс імені Тараса Шевченка, конкурс читців поезій Шевченка(1місце(6кл)).

У зв’язку з підготовкою до НМТ, українську та англійську мови вивчала більш поглиблено, поза шкільною програмою, та проходила підготовчі курси. Продовжую вдосконалювати свої знання з іноземної мови шляхом проходження мовних марафонів «Stady Less» та курсу «Kevin», що в майбутньому надасть мені змогу працювати з міжнародними проєктами та можливість охоплювати більшу аудиторію. Також займаюся написанням творів, читаю вірші, тим самим розвиваючи свої соціальні та писемні навички.

Під час навчання займалася оформленням сезонних стін-газет, брала участь в написані постів на сторінці школи у соціальних мережах, на уроках літератури брала на себе ініціативу стосовно творчих проєктів до творів, саме ця діяльність і спонукала мене до вибору майбутньої професії.
Щодо моїх особистих якостей: комунікабельність, цілеспрямованість, вміння працювати в колективі, креативність, творчість, бажання навчатись, лідерство( була головою учнівського самоврядування протягом 2-х років ). Подані риси характеру допоможуть мені в майбутній професії, адже «Журналістика», передбачає постійний контакт з аудиторією оф-/онлайн, у багатьох випадках співпрацю в колективі.

Отже, оскільки я отримувала певний досвід у ліцеї та позашкільної діяльністю, що пов’язаний зі сферою журналістики, можу з упевненістю сказати про вірність свого вибору щодо освітньої програми. Теоретичні відомості у поєднанні з практичною журналістикою допоможуть мені стати справжнім фахівцем. Завдяки докладним знанням у мене відкриються широкі можливості у сфері Медіакомунікацій та PR і я готова наполегливо працювати задля їх реалізації.