Зразок мотиваційного листа (076 Підприємництво та торгівля) для випускників шкіл (зразок №2793)

Звертаюся до Вас у зв’язку з бажанням вступити на бакалаврську програму зі спеціальності «076» за освітньою програмою «Митна справа та торгівля». Навчанню у Вашому ВЗО надаю першочергову перевагу, бо саме тут вбачаю свої найбільші освітні перспективи та можливості на успішне майбутнє.
Я навчалася у Баранівському ліцеї №1, який закінчила зі срібною медаллю. У дитячі роки відвідувала музичну школу, займалася легкою атлетикою, захоплювалася спортивними танцями, любила читати твори світових класиків. Мої шкільні будні були чітко сплановані, а розпорядок дня щільно наповнений гуртками та спортом, тому впевнена, що дисципліна, фізичні навантаження й психологічна стійкість, які притаманні для митного працівника, будуть мені посильними, незважаючи на стать. Адже неодноразово чула, що професія митника «не жіноча», та це мене лише більше мотивує. Маю тверде переконання, що вибір будь-якої професії чи визначеність життєвих пріоритетів не залежить від гендерних ознак, а диктується лише бажанням та переконаннями самої людини. До речі, питання гендерної рівності, подолання статевої дискримінації в сучасному суспільстві стали темою моєї науково-дослідницької роботи в конкурсі-захисті МАН, де упродовж двох років поспіль я здобувала перемогу на обласному рівні. Вивчаючи роль жінки в місцевій звичаєвій культурі, хотіла зрозуміти прояви статевої дискримінації в суспільстві та рівень готовності сучасників долати ці стереотипи. Адже значна частина людей досі вбачає основну жіночу роль у репродуктивній функції, вдалому заміжжі, облаштуванні побуту, натомість успіх у бізнесі, політиці, владі вважають прерогативою чоловіків. Навіть зараз, під час війни з росією, коли жінки поряд із чоловіками стали на захист країни та набули активного статусу воїна, наративи щодо обмеженої ролі жінки в суспільстві продовжують зберігатися. Це й не дивно, адже певна гендерна стереотипність формувалась упродовж віків на засадах давніх традицій і канонів, закріплювалася на генетичному рівні нації.
Повномасштабна війна, як і для більшості українців, стала переломним моментом у моєму житті, я позбулася деяких шаблонів і будь-яких сумнівів з приводу майбутньої професії та чітко налаштована присвятити себе митній справі. Мені дуже імпонує ця професія, адже вона вимагає знань і навичок юриста, психолога, лінгвіста та ін. Усвідомлюю і всю її відповідальність, бо від фахових рішень митника, його службових компетентностей та людських якостей без перебільшення залежить економічна безпека держави, її розвиток і процвітання. Митник – це обличчя держави, адже в значній мірі по роботі митної служби України оцінюють нашу економічну й партнерську спроможність в європейській спільноті та на світовій арені.
Мрію стати студенткою саме Вашого ВЗО, бо саме тут працює сильний викладацький склад, який забезпечує високу підготовку фахівців для митних органів. Поцікавившись, дізналася, що переважна частина випускників цього закладу освіти якісно здобули спеціальну професійну підготовку, успішно працюють в митниці Міндоходів України та в комерційних підприємствах, займають керівні посади в митних органах та відомих приватних структурах. А головне, вони мають прогресивну проукраїнську позицію і нині захищають інтереси держави як на митному фронті, так і безпосередньо в зоні активних бойових дій.
Навчаючись у Вашому університеті, я також хотіла б брати активну участь у студентському житті, долучатися до різноманітних проєктів та ініціатив, стати частиною прогресивного студентства. Мрію реалізувати себе в митній галузі та доєднатися до когорти доброчесних працівників митної служби. Переконана, що митна служба – це та сфера, в якій я зможу продемонструвати найкращі результати та бути найбільш корисною, особливо в післявоєнний період, а також подолати ще один стереотип про корупцію й хабарництво в цій професії.
Вдячна, що розглянули мою заяву й сподіваюся на Вашу позитивну відповідь.