Перейти до основного вмісту

Зразок мотиваційного листа (174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка) для випускників шкіл (зразок №6092)

Ректору/Директору "НАЗВА ЗВО"

"Ім'я ПРІЗВИЩЕ ректора/директора" 

Прізвище, ім’я, по батькові абітурієнта (повністю) 

Адреса 

e-mail

Номер телефону

 

Шановн(ий/а) "Ім'я ПРІЗВИЩЕ ректора/директора"!

 

Технічна обізнаність та бажання впливати на прогрес людства завжди були у центрі моєї уваги. Я завжди мріяв про можливість працювати в галузі авіаційної та ракето-космічної техніки, де я зможу реалізувати свої здібності та зробити свій внесок у розвиток цієї сфери. Тому я подаю заяву на вступ до «НАЗВА ЗВО» на спеціальність 174 «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка ».
Вже з дитинства я мріяв стати частиною авіаційної та космічної індустрії. Цікавість до цих галузей виникла у мене після того, як я побачив у своєму місті Сквира тренувальні польоти, які проводили вихованці авіамодельного гуртка. Мені було тоді 11 років. Це був визначна мить мого життя! Я одразу підійшов до вчителя, щоб записатися на гурток. Мене надзвичайно цікавлять технології, які дозволяють людям досліджувати невідоме і розширювати межі можливого, дізнаватися про нові досягнення в аерокосмічній галузі та досліджувати, як вони впливають на наше суспільство та світ.
Вибір «НАЗВА ЗВО» для мене є очевидним, оскільки цей університет має відмінну репутацію та визнання як національного, так і міжнародного. Я бажаю отримати якісну освіту в галузі керування безпілотними апаратами, і вважаю, що Луцький університет є найкращим місцем для цього. Його факультет комп’ютерних та інформаційних технологій пропонує широкий спектр програм з систем керування безпілотними апаратами, що дозволяє студентам вибрати спеціалізацію, яка найкраще відповідає їхнім інтересам та меті. Крім того, університет має сильну наукову базу та співпрацює з провідними компаніями в галузі авіації та космічних технологій, що надає студентам можливість отримати практичний досвід та знайомство з професіоналами цієї галузі.
У порівнянні з іншими університетами, Луцький університет має велику кількість наукових лабораторій та центрів, де студенти можуть займатися дослідженнями та розробками в галузі систем керування безпілотними апаратами. Це надає студентам можливість отримати практичний досвід та розвинути свої навички в реальних проектах. Крім того, Луцький університет має сильну академічну репутацію та високу якість навчання, що робить його привабливим вибором для студентів.
Інженер БПЛА володіє унікальними навичками та знаннями, які дозволяють розробляти та вдосконалювати ці безпілотні системи. Безпілотні літальні апарати мають великий потенціал у різних сферах, включаючи військову, геологічну, аграрну та інші. Мене надзвичайно приваблює професія інженера БПЛА. У даний час безпілотні літальні апарати використовуються військовими силами для розвідки, надання підтримки та виконання різних завдань. Інженери БПЛА відповідають за розробку та вдосконалення цих систем, що дозволяє забезпечити високу якість та надійність безпілотних літальних апаратів. Їхні знання та навички допомагають забезпечити безпеку та захист нашої країни. Отримати цю професію я можу саме в «НАЗВА ЗВО».
Крім того, я хотів би наголосити на своїх академічних досягненнях. Упродовж свого шкільного життя я завжди захоплювався фізикою і математикою. Я відчуваю задоволення від розв'язування складних проблем та розробки нових конструкцій, тому впевнений, що мої навички та мотивація допоможуть мені успішно вчитися в «НАЗВА ЗВО» та досягти великих результатів.
Я також маю досвід участі в конкурсах та змаганнях з авіа модельного спорту. У минулих роках я отримав перемогу у таких змаганнях:
2019 рік – І місце в обласному етапі Всеукраїнського гуманітарного конкурсу «Космічні фантазії», номінація «Декоративно-прикладне мистецтво» (стендова модель міжзоряного літального апарата»
2021 рік – І місце в ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнських відкритих змагань серед учнівської молоді з авіамодельного спорту (радіокеровані моделі) у класі моделей-напівкопій F-4-H;
І місце у відкритій першості м. Сквира з авіамодельного спорту (радіокеровані напівкопії моделі літаків F4H);
ІІ місце у відкритій першості м. Сквира з авіамодельного спорту (радіокеровані напівкопії моделі літаків F3А);
ІІ місце ХХХ відкритого Чемпіонату України з авіамодельного спорту у класах радіокерованих моделей копій та напівкопій літаків в класі F4Н);
ІІІ місце у відкритій першості м. Сквира з авіамодельного спорту (радіокерованих літаків «повітряний бій»).
Цей досвід дав мені можливість побачити, як наукові дослідження та практичне втілення ідей можуть вплинути на розвиток авіації та космонавтики. Я хотів би продовжити свою роботу в цій галузі та зробити свій внесок у розвиток нових технологій.
Також хотів би зазначити, що я маю досвід роботи в команді та лідерські якості. У школі я був активним учасником шкільного наукового гуртка з фізики та капітаном команди гуртківців з авіамоделювання. Учитель часто доручав мені проводити заняття гуртка у менших вікових групах. Цей досвід допоміг мені розвинути навички співпраці, комунікації та керівництва. Я впевнений, що ці навички будуть корисними для мене як студента і в майбутній кар'єрі в авіаційній та космічній галузях.
Завдяки своїй мотивації, старанності та вмінню працювати в команді, я впевнений, що я буду успішним студентом «НАЗВА ЗВО». Я готовий зробити все можливе, щоб отримати якісну освіту та зробити свій внесок у розвиток авіаційної галузі. Я дуже сподіваюся на вашу підтримку та можливість навчатися в «НАЗВА ЗВО».
Дякую за увагу до моєї заяви. Я з нетерпінням чекаю на можливість приєднатися до Київського політехнічного інституту та розпочати свою освітню та професійну подорож.