Перейти до основного вмісту

Зразок мотиваційного листа (263 Цивільна безпека) для випускників шкіл (зразок №5967)

Ректору/Директору "НАЗВА ЗВО"

"Ім'я ПРІЗВИЩЕ ректора/директора" 

Прізвище, ім’я, по батькові абітурієнта (повністю) 

Адреса 

e-mail

Номер телефону

 

Шановн(ий/а) "Ім'я ПРІЗВИЩЕ ректора/директора"!

 

Я звертаюся до Вас, оскільки прагну навчатися на освітній програмі 263 «Цивільна безпека» рівня вищої освіти.
Цього року я закінчив Звиняченський ліцей з хорошими балами. Вважаю, що це допоможе мені у подальшому навчанні. З дитинства мене захоплює дана спеціальність, і вже тоді я знав, що цим я буду займатися в майбутньому. Тому я весь час вдосконалював свої знання та навички. Опинившись перед вибором майбутньої професії, я без вагань обрав «НАЗВА ЗВО» технічний угіверситет, тому що це найкращий університет, який готує спеціалістів у даній сфері.
Хочу запевнити, що мій вибір освітньої програми та спеціальності є цілком свідомий, оскільки після ретельного перегляду освітньої програми на сайті університету я усвідомив, що вона наче була розроблена для мене. Усі навчальні дисципліни здаються цікавими та актуальними. Рівень знань, отриманих мною за період навчання, дасть шанс для подальшого кар’єрного зростання в обраній спеціальності та можливість принести значну користь моїй країні. Я зрозумів, що на фахівцях із цивільної безпеки лежить сьогодні та лежатиме в майбутньому висока відповідальність за стан техногенної та пожежної безпеки, охорони праці як на окремо взятих підприємствах, так і на рівні держави в цілому. Від їх вміння забезпечити високий рівень промислової безпеки та виробничої санітарії залежить здоров’я і життя людей.

Я усвідомив, що мені потрібно ще багато чому вчитися, якщо я хочу стати справжнім фахівцем і тому готовий здобувати знання, щоб досягнути успіху. Прагну здобути сучасні навички та знання, а також освоїти нові технології, які є необхідними в роботі спеціаліста з цивільної безпеки.
Зі свого боку також запевняю Вас, що я хочу брати активну участь у студентському житті факультету, а саме проведенні різноманітних заходів, студентському самоврядуванні.