Перейти до основного вмісту

Зразок мотиваційного листа (075 Маркетинг) для випускників шкіл (зразок №836)

Ректору/Директору "НАЗВА ЗВО"

"Ім'я ПРІЗВИЩЕ ректора/директора" 

Прізвище, ім’я, по батькові абітурієнта (повністю) 

Адреса 

e-mail

Номер телефону

 

Шановн(ий/а) "Ім'я ПРІЗВИЩЕ ректора/директора"!

 

Звертаюся до Вас із проханням зарахувати мене до "НАЗВА ЗВО" на освітню програму «Цифровий
маркетинг», оскільки я вмотивована на отримання відповідних знань і
навичок, які сприятимуть моєму професійному розвитку і здійсненню
поставлених задач, тому наразі моїм пріоритетом є здобуття освіти саме у
Вашому «НАЗВА ЗВО» , адже в такому випадку мені вдасться навчатися
теоретичній базі у висококваліфікованих викладачів, закріплювати вивчене
на практичному застосуванні та, до того ж, бути активною учасницею
студентського самоврядування, що забезпечить мені пошук
взаємовигідних зв’язків, цікавих хобі та відомість в університетському
колі.
Як я вже зазначила, для мене надзвичайно важливим є саморозвиток
у професійному плані, оскільки як кар’єристці мені необхідно
реалізуватися через буття висококваліфікованим фахівцем європейського
рівня в обраній сфері діяльності. Саме тому, скільки себе пам’ятаю, завжди
в навчанні викладалася на максимум, часто бравши на себе додаткову
відповідальність за виконання тих чи інших завдань та організації
учнівського колективу, адже окрім роботи по спеціальності, я планую
обійняти керівну посаду у відповідному закладі та маю для цього всі
задатки. Я відповідальна, дисциплінована, оперативна, рішуча, виважена,
впевнена в собі особистість, яка прямуватиме до мети попри все.
По-перше, я здатна здолати будь які як життєві, так і професійні труднощі,
оскільки ніщо не змусить мене залишити власні мрії – все заплановане
мною здійснюється. По-друге, я комунікабельна, відкрита, щира людина,
яка з легкістю може знайти контакт із будь-ким і розташувати до себе. Для
прикладу, я була старостою чотири роки, а також займалася волонтерською
діяльністю та безпосередньо організовувала її. На моє переконання, це
важлива навичка і в навчанні, і в роботі, і в повсякденному житті, яка
допоможе оточити себе правильними людьми, адже, як відомо, наше коло
спілкування визначає те, ким ми є. По-третє, я постійно дбаю про свій
саморозвиток, а саме приділяю чимало уваги вивченню англійської мови
та планую також займатися польською. Продуктивність – найважливіша
моя навичка, яка допомагає завжди знаходитися в тонусі, багато навчатися
і щодня працювати над самовдосконаленням.
Обрана спеціальність – це перспективність, корисність для людей та
власне місце внутрішньої гармонії, оскільки працювати за цією професією
завжди було моєю мрією. Незважаючи на те, що дана освітньо-професійна
програма є розповсюдженим вибором серед абітурієнтів, не всі з них
стануть висококваліфікованими спеціалістами, здатними по-справжньому
допомогти іншим з їх запитом, тому я планую постійно навчатися, щоб
стати конкурентоспроможним фахівцем своєї справи. Маркетинг – це дуже
творча професія, оскільки вона включає купу різних речей. Маркетинг -
галузь, що зростає. Оскільки технології постійно прогресують, зростають
і є можливості ефективнішого збуту на ринку. Тож я в подальшому не
тільки могла б залучатись до нових і захоплюючих маркетингових методів,
компаній, а й використовувати всі ті навички які здобуду в «НАЗВА ЗВО». Також я
завжди хотіла мати можливість навчатися в кращих закордонних
університетах і я знаю, що студенти-маркетологи вашого університету
проходять стажування в університетах Польщі, Туреччини, США та
Португалії.
Хочу запевнити Вас, що я ознайомилась зі складом викладачів та
приємно вражена базою дисциплін, які викладають в «НАЗВА ЗВО». Також мені
сподобалося, що ваш університет має велику кількість партнерів за
кордоном, зокрема ви співпрацюєте з Королівським технологічним
інститут м. Стокгольм (Швеція), Католицьким університетом м. Льовен
(Бельгія), Державним університетом ім. Акакія Церетелі (Грузія).
Щиро дякую, що приділили час для розгляду мого мотиваційного листа
та сподіваюся що невдовзі стану студенткою Вашого університету.